概念
到达共同目标所需步数、最终参数距离、超过门槛的元件数和实际写入事件衡量不同代价,排序可能不同。比较应保留失败,注明单位、门槛及额外控制资源,不能自动等同能耗。
一次训练,能否改变材料以后学习新任务的能力?